图为：演绎“神话”的卫榆松

我在凤凰网上看到这个同学的情况，非常感动，成绩并不是评判孩子的唯一方式，分享给大家。

“小升初”、中考失利，他入读一所不出名的中学；他“不务正业”，不愿培优爱做兼职；高三调考成绩只够“二本”线……尽管如此，他却连续收到美国佐治亚理工学院（世界排名24）、俄亥俄州立大学、佐治亚州立大学等3所名校的录取通知书，其中一所还给出了奖学金。这个高考季，武大附中高三（2）班的卫榆松把中等生的“神话”演变为现实。

3所美国名校同时相中他

申请美国高校是卫榆松高二上学期时产生的想法：“当时同学们学得蛮苦，很多人叫嚷着，进了大学一定要岔着玩；我觉得中国的大学混文凭的太多了，那么辛苦考进去，却又浪费时间和生命！”

征得妈妈和老师的支持后，卫榆松开始为申请美国大学做准备。备战托福、SAT，“一天要背300多个单词，还得上高中的课，累得真想放弃算了。但我最终还是咬牙坚持下来了。”卫榆松回忆。

申请美国高校，卫榆松全凭自我摸索。他申请了3所美国大学，全部通过。佐治亚理工大学世界排名第一的生物医学工程专业向他发出邀请；俄亥俄州立大学给出了奖学金。

从不培优乐于社会实践

“美国高校的选才真是不拘一格！”采访中，武大附中的几名教师称，将卫榆松放在国内高考体制中评价，他只是一名中等生，但却是美国高校眼中的优等生。可以肯定的是，美国高校看中卫榆松的绝不是成绩。

卫榆松告诉记者，从初中到高中没有培过优，他更乐于将时间用在社会实践上，“实践时间再短，也会让你学到书本上学不到的东西”。他参加策划学校的模拟联合国活动、自学吉它、利用暑假去星巴克咖啡当前台练习口语；他爱好快速记忆，在一所美国高校的面试中，展示了记忆一副扑克牌的技能，考官大笑着为他鼓掌。

初二那年，卫榆松膝盖骨积水，经常肿得疼痛难当。得知这种病唯有加强锻炼时，他开始坚持每天跑步锻炼，咬着牙忍受着巨痛。如此坚持5年后，卫榆松的病痊愈了。他将这段经历用英语写成散文，寄给了美国的高校，“这篇散文打动了我自己，我想也打动了考官吧！”

挫折于他是成长历程

“小升初”、中考，卫榆松都遭遇了失败。起初，卫榆松也沮丧过。半年后，他想通了——与其被环境制约，不如将心态调整好。“我在学习前会暗示自己，这是一门很有趣的知识，我一定学得好……”这种先入为主的良性暗示，让卫榆松始终保持积极的学习态度。

申请美国高校时，卫榆松也被泼过冷水，旁人认为申请国外大学是省示范高中的“尖子生”才能做到的，以他的实力如何办到？最终，现实很好地反驳了这一点。

回首求学路，卫榆松笑称一路挫折。但他却将种种失利、挫折当成财富，深信失败乃成功之母，每一次失利都让他成长。如今，卫榆松在紧张地备战高考，他不愿失去一次难得的经历，哪怕结果不圆满。（楚天金报 记者赵莉 通讯员胡培荣）