学生背景

　　学生姓名：黄同学

　　性别：男

　　学历层次：大一在读

　　成绩概况：80%

　　就读学校：同济大学

　　雅思：总分7.0小分6.5以上

　　录取信息

　　录取学校：多伦多大学，麦吉尔大学

　　录取院系：电气工程

　　开学时间：2018.9

　　offer展示

　　案例分析

　　优劣势分析：

　　学生的院校背景比较好；

　　雅思成绩比较高；

　　高中期间积极参加公益社会活动，

　　参加一些物理科技竞赛；

　　在校期间多次获得表演奖状；

　　申请攻略

　　1.专业选择

　　学生高中理科生，本科专业土木工程，在这高中跟大学学习的过程中，学生跟着学校的老师参加了大量和物理工程有关的活动，对这个专业有着很深的了解。因此在给学生规划学学校专业上来一开始就认准了工程专业，学生确定了以工程专业作为自己的申请方向。

　　2.科学的院校匹配

　　学生的高中成绩跟本科院校比较好，他对本专业也十分热爱，因此，我跟学生详细的列举了加拿大工程专业学校的排名学术影响力，学生根据自己的实际情况选择了，订下了多伦多大学，麦吉尔大学，滑铁卢大学这三所学校作为目标。

　　3.文书写作

　　在准备文书材料的时候，学生的优势是语言成绩不错，有很多课外活动经历；

　　我们的对策是：在文书中重点突出学生的实力，优秀程度。

　　4.推荐人

　　在申请规划师的帮助下，学生选择了三位推荐人，这三位推荐人都是学生的授课老师。他们都是从学生的学习态度，能力等方面来进行论述的。

　　5.个人陈述

　　为了体现他的综合实力，我在充分了解学生信息的基础上，在个人陈述中重点陈述了学生所参与的课外项目，详细的论述了学生在进行这些项目的过程中的收获以及感悟，展现学生的实力。

　　6.总结

　　①在帮助学生申请的时候，要重点突出学生的优势和亮点；

　　②要耐心回答学生的每一个问题。